La Asociación de Periodistas de Galicia (APG) pone en marcha el programa Xornalismo nas aulas, que cuenta con la colaboración de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional de la Xunta de Galicia, para contribuir a la alfabetización de los estudiantes gallegos de la ESO y Bachillerato, ante “el aluvión informativo digital que les llega a todos ellos a diario a través de internet y de las redes sociales”.
El objetivo de esta iniciativa, en la que destacados profesionales de la comunicación de Galicia con una amplia trayectoria a sus espaldas impartirán una clase-taller en quince centros de la red educativa pública gallega, es facilitar a los jóvenes herramientas y prácticas para poder discernir entre la información de fuentes y veraz, frente a aquellas que puedan enturbiar o distorsionar los contenidos.
La directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa de la Consellería de Educación, Judith Fernández, asistió el 28 de noviembre a una de esas clases, en el IES A Basella, en la localidad pontevedresa de Vilanova de Arousa, donde el encargado de impartir la actividad a los jóvenes fue el periodista Alberto Avendaño y en donde acompañó a la directora del centro, Rebeca García Rodríguez.
Las clases-taller, impartidas por periodistas de prestigio de la radio, televisión y de la prensa escrita y digital -entre los que figuran muchos directores y exdirectores de medios de comunicación de nuestra comunidad-, apuestan por una observación al detalle de las informaciones que les llegan a los jóvenes a través de las diferentes plataformas digitales, reconociendo además los efectos e influencias que producen en los ciudadnos, así como el papel que tienen finalmente en la conformación de la opinión pública de las nuevas generaciones, constituidas en su totalidad por nativos digitales.
La presidenta de la APG, María Méndez, subrayó que “toda vez que está constatado que los jóvenes ya emplean mayoritariamente internet como principal fuente de información, y muchos de los contenidos que les llegan por la red de redes son más que dudosos, se nos antojaba muy necesario desarrollar actuaciones para que los estudiantes puedan distinguir entre bulos, fake news, informaciones falsas…, y las noticias debidamente contrastadas que publican medios de comunicación y `profesionales solventes y creíbles”.
El programa Xornalismo nas aulas servirá también para dar a conocer a los docentes los elementos y mecánicas de los que disponen para ayudar a los estudiantes, también de las siguientes promociones, a identificar los diferentes tipos de mensajes, de tal modo “que puedan elegir y construir su percepción a partir de informaciones procedentes de la práctica de un periodismo serio y con mayúsculas”, concluye la presidenta. “Además, los profesionales de la comunicación que asistirán a las aulas compartirán con los alumnos su propia experiencia periodística y relatarán anécdotas relevantes durante su ejercicio profesional, lo que en algunos casos podría incluso fomentar algunas vocaciones entre los adolescentes”.
